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『エジソンの母』10話 – Edison no Haha (2008) HD



『エジソンの母』10話 – Edison no Haha (2008) HD

よしじゃあこのタイムカプセルの中に宝物 入れよう ああこれろ3個入れよええ3もすげえケト は何入れるの世界のみんながせになる マシーンの絵だよえ見せてまだ内緒だよ いつか開けた時に見せるようん楽しみあ そうだめたらいつ開けるの人になったら じゃん僕お父さんにもらった外国のお 金これこれあトンあ本当だ記念に取っとく んだデミ何もないから来るよったええ もったいない よママがくれたんだけど似合わないんだ もんでも大人になったら似合うかもしれ ない でしょおおペンダントはタイムマシーンに 乗るのですタイムマシンうんタイム カプセルにペンダント入れたらペンダント は未来のレミちゃんに会えるんだよ ペンダントはカプセルの中でコ取らない けどレミちゃんが外でどんどん大人になる からペンダントはタイムカプセルが開いた 時にタイムマシンみたいに大人のレミ ちゃんに会えるの ですわなんかいいねあ私ハカにしよう とお揃った揃ったかイエーイよしじゃあ ほろう ぜ待っ てはいありがと オッオッケーはい イエイよし埋めよ あ よいしょ掘のより埋めるのの方が楽だよな 絶対楽だよねえなんか匂いする頑張って [音楽] が出 [音楽] てる追の騎 がだ [音楽] 車両します協 ください急車両いしますご協力ください この倉庫誰も使ってなかったわよね子供が 買てる中で遊んでたらしいのよやだ日び かしらすいません中に誰かいたんですか 私たちも今来たばっかりだからすいませ ん みんな先生どうしてこんなところにすい ませんこの子たちの担任です僕たちの秘密 基地秘密基地 じゃあなたと違う違うよケトがさが ライター持ってくるからテトが火つけた からそうだよ花が火で遊ぼうとか言うから 花く先生火はすごいよすごいよ火は水を ちょっとかけても消えないよ毛布をかけて も消えないよ炎は赤いところと黄色い ところがボボいろんな形に動いて動くと火 がつっててゴゴパチパチって言うよ火は すっごく暑くてすっごく怖いよでもホスで 白い水をかけてるバーって消え ては君が火をつけたのうん僕がローソに火 をつけた火で遊ぼってみんなにそう言った [音楽] のはい僕が言いまし たどうして どうしてこんなに危険なことばっかりする のよ [音楽] すいませ ん出てってよあんたもあの子もあの学校 から出て行ってよこの町から出て行き なさいよ木さんどうか落ち着いてください 出てけ出てけ出 てけはお察ししますでも今 はもういや [音楽] よ申し訳ありませんでした [音楽] [音楽] [音楽] [音楽] 昨日午後4時10分頃東京杉並区成田北の 秋が勝するがありました調べによりますと この秋は数年前から誰も使っておらず数の は学崩壊を起こしたりクラスメートにガス を吸わせたりを引き抜いたり小学校に危険 をもたらす問題であり ますそんなたら怖安心して子預けられない わよね 願いありがとうございますあうござい ございありがとうございますありがとう ございます よ勉強や研究に失敗はつきもんだこんな ことでめげでどうするほらタイムマシーン の発明はどうし たタイムマシンがあったら昨日に戻りたい よそんで昨日の僕に地にライターは持っ てっちゃだめていう よ食も持ってっちゃダメてる [音楽] よずっとずっとみんなと仲良くできるよう に先生が泣かないよう にママが泣かないよう にあとあと パパと離婚しないように [音楽] 残念だが過去には帰れ ない未来に行くなら未来はそこから変わる だけだが過去に行け ば今いる現在も買って しまう石1個動かしただけ で今ある何かがなくなるかもしれない 我々は未来にしか向えないん だけ今日も休みだった なお前が話すたがやったとか言うからだよ 違うよお前が言ったんじゃお前だお前 やめろ 来年入学予定だった児童の保護者から他の 小学校にしたいという連絡がありました 保護者の署名活動も続いているそうです このままでは登校を選んでもらえなくなり ます今や学校はサービス業児童や保護者は お客だもん な学校選択性が始まってからは特にです 顧客満足度の高さで学校が選ばれるから 学校側だって保護者受けを意識して しまう大丈夫ですか もう守りきれないかもしれない わ人にはしても笑って済ませることの できる失敗とどう頑張っても笑えない 取り返しのつかない失敗があるのこの場合 は校舎よ元々あれだけ保護者たちが ナーバスになっていたのにこんな大きな 事件を起こしてしまう なんて川先生も校も花のためにできる限り の努力はしたと思い ますでもこうなってしまってはこれはもう 失礼しますおあ花の [拍手] お母さん花君火傷は大丈夫でしたかはいご 心配をおかけしまし た 先生方ご迷惑をおかけして本当に申し訳 ありませんでした 青井さん顔をあげてください はいありがとうございます成子 先生今までどうもありがとうございまし たうちの子はケと は学期で文部小学校から転校させて いただきます [音楽] [音楽] 正 でまた会いた ねこんにちはこんにちは なんぜ泣いている悲しいことでもあったの か うん楽しいことがいっぱいあった よねも楽しいことが終わっちゃうから楽し よ [音楽] はす幸せ面白い子供守らない 冗談じゃないわよみんとずでいられます ようには最に大事な思いをみなに残してっ てくれたんだコーラがお送りし ます遠の学校へ通わせるのは心配です けれどももう2年生になります し週末にでもいくつかの小学校に挨拶に 行ってちゃんと決めようと思って ます校長先生どうぞよろしくお願いします もう決められたんですか はい自分が甘かっ たって反省して ますケトのやったことは取り返しのつが ないことですもっと大変なことになっても おかしくありませんでしたでも私の自覚が 足りなかったんです 先生方に信じてのびのび育ててやってくれ なんてよく言えたもんですよねちょっと 待ってください川先生なてのり子先生細い 君が女子トイレに入りましたえいえいあ そっか大変よねあでもね先生今とっても 大切なお話をしてるの僕そうじたら間違え ちゃったんだそっか間違えただけよねでも えいねエロくないわよ急いでただけみんな だって朝急いでたら時間割り間違って持っ てきちゃったことだってあったでしょ給食 登板忘れたりとかあれと同じよそうだよ 校長先生なんかね子供の頃間違って違う クラスに行って事業受けちゃったことも あるんだよええ嘘こんな時に何の話を久保 先生細い君トイレについてってあ男子 トイレねよし釣んだねいい今度くない人に エロいなんてた許しませんよええでもでも じゃないの間違いなんて生きてたらいくら でもあるんだから忘れなさいいいわね は先生さよならバイバ さらでも蒼井さんだってそうですよ蒼井 さんだって今まであんなにたくさんケト君 に間違いばかりさせてそれでもあんなに 図々しかったのに今更急に天候なんてない んじゃないですかえちょっとずしって なら図々しままでいいじゃないですか私は ケト君に転校して欲しくありません川先生 やめなさいこの間言ってたじゃないですか この学校が好きだっ てどこにも転校しないっ て信じてれば未来は明るいっ てだから 私 せっかくせっかく私だって頑張ろうって 思ってたのに 先生あなた自身の努力の話はいいんですで も私保護者の皆さんにもう一度川 先生家事は学校側とは関係ないのなのに 保護者に嫌われたら今度は保先があなたに もそんなの構いませんあなたは今冷静じゃ ないの黙っててた先生だって冷静じゃない 時あるじゃないですかなんですって今なん で言っだから冷静じゃないってまあまあ すいませんでも話たく いつからそんな熱血教師になったのよ熱血 じゃありませんあでも私はこれから話君に もっとしてあげられることがたくさんある ありがとうございまし たありがとうござい ますのり子先生に会えただけでケトも私も すっごく幸せ [音楽] です今まで本当にお世話になりました [音楽] あお秘密きちなくなっちゃった よ火は怖えなきような俺のテストも燃え たおだえほら本当 [音楽] だなんかあ1人のせいになっちゃったな俺 たちも遊んだのに俺消し忘れたんか な はあれお えとお 待たせ ママ あ あ見つけ たあそうだこの発想だあのあだからだから この式 はそうかかこの絵おじさんが描いたの そうそうこの人だケト知ってるの うんこの洋服ねちいちゃんが捨てたらって 言ったけどママがもったいないもったいな いって言って知ってなかったんだよああ そう かありがとういいこちらこそケトがお世話 になりましてああ ごめん ね寒かった でしょうもねママ学校で怒られ た うん今 ねあったかい気持ちだ よだから大丈夫前に進もけと進まないと いけないのうん ごめんなさいって気持ち と楽しかった思いでいっぱい胸に詰めて前 に 進も うんひらめいた今ひらめいて いるおじさんどうしてどうしておじさんは 宇宙の形を知りたいです かそれ はそれ はただ知りたいからです知りたいからそう です宇中の形を知りたい私の中にあるのは ただの好心だ知りたいことがあるだから とことん研究する良い評価を得るためでも お金を設けるためでもなく好きなことだ から 大変でも苦しくてもその問に向かっていっ て しまうだから少年 よ大事にせねばなら [音楽] ない君を支えてくれる 人君の好奇心を支えてくれる人々そして彼 ら を幸せにせねばなら ない幸せそうです もっと好奇心を満たすためにもっともっと 自由になるため にどんな天才 もどんな人間 も決して1人ぼっちで は生きてはいけないのだ からさようなら あさようならさ [音楽] 川先生があんなにさらするなんてじゃあ塾 行ってくんねうん行っ [音楽] てらっしゃいあなたどこ行ってたのよ重要 な公式の書き始めと再開することができた んだ今夜は少し考えが進みそうなんだ この問が解けたらピクニックに行こういや 溶けなくても行こうすぐに行こう人生には 限りがある次の晴れた日の日曜日に行こう 学校の教師と私か日曜日は休むもんだった はずだそうよそうだけどあなた一体どうし たの教師かいい仕事だ親でもないのに たくさんの子供に未来を教えることが できる 尊敬するよ教育は第2の母 だ何 あれようやく少し元気になった ね うん明日新しい学校行ってくるまたお友達 できるといいんだ けどあ少年だどうしたの少年お兄さんたち はどうしたの私たちは春休みだから旅行に 行くのよ 僕は大事なみんなに礼をしに行くのです そっか手伝おうかうん僕1人で頑張るよ さようなら [音楽] さよならじゃあこの問題をやってください はそういえば3ヶ月前はこうだっ たスケジュール通りに授業を進め てあの頃に戻っただけ だ失礼し ますお邪魔し ますどうしても気になることがあったん です よあったえあ先生あちょっとこれです この問題以外の絵ですよえです よこの問題以外の絵がどうしても忘れられ なくて うーんやっぱり下手よ ねどうして気になるの かしらあ松田先生5年生の教室はこちら ですよああそうですかうーん ケントの絵先生話さいつになったら学校に 来るのそれ は あいやあのあれ花君 [音楽] あら問題外の講だは話してく 話さ ささようなら [音楽] ありがとうあみんな [音楽] [拍手] 私 たてみんな こっち私も花君の姿が見えて慌てて出てき たんだけどねなんですかこのでかい機械 これケントだケントのマシーンだ私 ちょっと行ってき [音楽] ます うわっ てる [音楽] [音楽] おおだ おこれで充電できるん だあ君は連行するそう です君は最後に大事なプレゼントと大事な 思い出をみんなに残してってくれたんだね [音楽] [拍手] け てりだ と くとりたち とれ [音楽] 世界を幸せにする [音楽] マシーンみんなとずっと仲良しでいられ ますよう に分の力し感して ます私結局何もできなかっ [音楽] た大丈夫ですよきっとその児童だって 分かってます よすいませ ん最近優しいこと言われ慣れてなくて すいませ ん いや僕なんか作ろっか な僕ねこて結構器用なんですよあそうそう そう [音楽] これこれねうちのジなんですけど服破け ちゃっって吸ちゃうって言うからこれここ を縫ったん ですぬい [音楽] きれありがとうございまし た 私もう少し だけ頑張ってみます [音楽] 皆さんも知ってるかもしれませんが こないだ地で家事が起こりまし たその家事はこの学校の子たちのね日びが 原因でしたほらねやっぱりこうなった長 先生はいどうしてどうしてケは転するん です か金君その話は後でしましょう俺たちも 日びし た火遊びした俺もしたなのにどうしてどう してあなただけ転校するんですかどうして どうしてシュートやめなさいはい僕も日び はしていないけどそばで一緒に見てました どうも私も見てた綺麗だったよレミも見て たレミも遊んだレミちゃんどうしてゲト だけ天候なのどうして引っ越ししないのに 転校するのどうして一緒に2年生になれ ない のに天しないでほしいよ一緒に2年生にみ たいよあいつがいとつまんねよそうだよ つまんねよえにして くださいそかみんなでやったことでしたか みんなが正直に言ってくれて校長先生は とても嬉しいですでも天候はこれは花さん がこれ以上迷惑かけないようにご自分で 決められたことです し あのお願い ですお願いです今ならまだ間に合うかな あか先生後にして児童たち見てるわよ児童 もみんな花君と一緒に学びたいんですいえ でももう昨日手続きをされたそうです冗談 じゃないわ よ花ケトにこの学校で学ぶ権利なんかない わライターを持っていたのはあの子よ火を つけたのもあの子よ憎に災をもたらしたの は全部あの子なのよ校長先生私たち保護者 が集めた花先行を求める署名です300人 集まりましたどうぞお受け取り [音楽] ください分かったでしょのり子先生彼に この学校にいる権利はもうないんですよ なんなら今回のこと学校側にもっと責任を 追求したっていいんです よやめてください今回の件はあか先生に 全く責任はありませんそうね川先生は以前 のように美しくて真面目なだけ先生で言っ てくださればいいん ですなんなの それ確かに私は面白くない人間です昔から あらゆることに反抗しないで生きてきまし た流れのままにその方が上手な生き方だと 思ってたんですでも話す作は全く逆でした どんなことにも疑問を持ってどうしてどう してってどんなことも決して流してくれ なかった私は彼が天才かどうかは分かり ません彼のやってきたことが正しいかどう かは分からないでも何より恐ろしいことは 子供たちが好奇心を失うことです何にも 感じなくなることです子供たちはいえ大人 だって考えて悩んですっごく悩んでそう やって前に進むからだから人生には意味が あるんですそして彼は自分の考えを勉強し たことをみんなが役に立てたいと思ってる みんなを幸せにしたいて願ってるクラスの みんなだって彼の影響を受けてこんなに 成長してるんですかつて発明をトーマスエ 総はその言動が周囲に理解されず悩み 落ち込まれましたが彼の可能性を信じる 母親の愛と教育によって偉大な人物に成長 しまし た私は話たくのお母さんのようにとてつも なく広い心を持つことはできませんでも 学校になって教師になってできることは あるはずです大体あんな面白い子供も守ら ないで誰が教師 を私たちは子供を心から信じる勇気さえ 持ち続ければきっと誰だってエジソンの母 になれるんです [音楽] [拍手] [音楽] [拍手] ブラ ブラ何し これさ お このフット だはい 先生はい話してくはい僕お隣の小学校で 受け入れ拒否されましたえ受け入れ拒否 うんレメちゃんのママがいっぱい署名活動 したからお隣の学校もそのまた隣の学校も 全部受け入れ拒否されたよなですって何よ 恨みに出てるじゃない のそりゃそっ か本当にところで青柳 さんこの辺りのページなんですがね青柳 さんという苗字だけで12人青柳みさんが 5人レミさんが3人はいるようなんですが 俺は一 とい青木一族よ嘘レミ書いてない [音楽] ユ を 吹き飛ばす言葉 はどうしてどうしてみんな笑ってるの いい職業か はい いえもうよろしいでしょうか 高長 はい花くの好心 はこの学校で守るに値し ます彼の信念は奇はこの小学校で育てて いくべきものだと考えます [音楽] いつか私たちは彼を育てたことを誇りに 思う日が来るかもしれないどうしてどうし て来るですか来ないかもしれ ない花 君お帰り なさいはいただいまやった [拍手] では効果の成ですみんなじゃあレに戻って [音楽] [音楽] 川先生 これからも一緒 によろしくお願いし ます はいおいおいよろしくはそっちにじゃない だろうなんてことだ俺の告白が裏面出て しまったなんか全部裏面出てるわね我々の 問題定義に関してこのような前向きかつ ハピの結果でいいんでしょうかいいんじゃ ないでしょう かま僕は日本の教育に関してはまだまだ 疑問がありますけどね私もよでも私が変え て見せ ます 風歌まし でした約束 は行君に とる耐えること なく空を行く鳥たちと辻にある 命1つ1つ刻まれた我らが 文部そして私たちは春を迎えた ピクニックだよ ねこんなに興味深い成績表は 初めて 122くのはいいけどもうちょっと頑張っ てよはい頑張る よ来年も楽しく頑張り ましょうここまで面白くない すあ安いですね [音楽] つがあ1名生が歩いているよあ本当 だねえね ママ僕1年生の時より大きくなったうん なったなっ たよし行ってらっしゃい行ってきます [音楽] あみんな おはよう一緒に2年生になれてよかったね [音楽] はい ありがとう [音楽] [拍手] [音楽] よし4 頑張ります [音楽] [拍手] [音楽] れて笑わないでけめ [音楽] [拍手] てさてと2年生担任も行きますか [音楽] はいおはようござい ますね先生どうし どうして人間は自然環境の多様性を失わせ 単純化し管理したがるのはいアムウルトラ が絶滅寸前だなどと悲しんでるうちに単純 化してもくなった環境のせいで地球は どんどんあれ売れるべき人間自体がいなく なるかもしれない僕たちは未来をどのよう にしたらいいの ねえ先生どうしてどうしてアメボもおもお たもいないの秋田は春になると町やみが いっぱいいたよどうして東京にはいないの ねどうして東京にだって蝶や蜂はきっと いっぱいいるわ よよし今日はみでにを探しに行きましょう [音楽] [笑い] は行こう この番組はP&Gソフト バンク トヨタ市勢 堂 ロッテコカコーラがお送りしました [音楽]

『エジソンの母』は、2008年にTBSで放送された日本のテレビドラマです。このドラマは、小学校教師と特異な才能を持つ児童との関わりを通じて、教育の在り方や親子関係の重要性を問いかけます。

物語の中心は、小学校の新任教師である花房賢人(演じるのは伊東美咲)と、彼女のクラスに転校してきた天才児・相馬友也(演じるのは清水優哉)です。友也は、発明家トーマス・エジソンのように豊かな創造力と好奇心を持っており、独自の視点で物事を考えるため、周囲の大人たちをしばしば驚かせます。

友也の母親・相馬栄子(演じるのは坂井真紀)は、息子の才能を理解し、彼の個性を尊重しながら育てています。しかし、学校の教師や他の保護者たちは、友也の奇抜な行動に戸惑い、通常の教育方法では対応しきれない場面が多々あります。

花房教師は、最初は友也の扱いに困惑しますが、次第に彼の特異な才能に気付き、彼の潜在能力を引き出すための教育方法を模索していきます。彼女は、友也の発想や行動を通じて、教育の枠にとらわれない柔軟な考え方の大切さを学んでいきます。

このドラマは、天才児とその母親、そして彼らを取り巻く教育者たちの葛藤と成長を描いています。友也の純粋な好奇心と独創的なアイデアが、大人たちに新たな視点を与え、教育の本質について考えさせられる内容となっています。また、親子の絆や教師と生徒の関係性を丁寧に描くことで、視聴者に感動を与える作品です。

『エジソンの母』は、個性を尊重し、子供たちの可能性を最大限に引き出すことの重要性を訴えるドラマであり、教育に関心のある人々にとって必見の作品です。